The University of Texas at Austin
PASSE PARTOUT: Sequenced Exercises in Oral Comprehension

vocabulaire utile:

  1. jungle, m. - jungle
  2. zoo, m. - zoo
  3. fauve, m. - wild animal
  4. insect, m. - insect
  5. dresseur, m. - trainer (for animals)
  6. dressage, m. - animal training
  7. publicité, f. - advertising
  8. connaissance, f. - knowledge
  9. safari, m. - safari
  10. guide, m. - guide (person or book), equitation : reins
  11. petit à petit - little by little
  12. collectionner - to collect
  13. un tas de - a pile of, a bunch of, a lot of
  14. sur le plan de - in the area of, regarding, concerning, about
  15. studio, m. - studio (film) atelier : artist studio
  16. équipe, f. - team
  17. entourer - to surround (in relationships or surroundings)
  18. varié - (adj) varied
  19. serpent, m. - snake
  20. poisson, m. - fish
  21. oiseau, m. - bird
  22. pas mal (nous travaillons pas mal) - quite a bit
  23. être à la recherche de - be looking for
  24. inventer - to invent
  25. vautour, m. - vulture
  26. n'est pas tout à fait - not completely
  27. et (pour la voiture) et (pour le vautour) - both... and....
  28. lion, m. - lion
  29. réaction, f. - reaction
  30. affectif/ve - (adj) emotional
  31. se faire caresser - get stroked, get caressed
  32. caliner - to spoil with caresses (calin, m.)
  33. hiérarchie, f. - hierarchy
  34. s'en occuper (from s'occuper de) - take care of
  35. de façon à (+ infinitive, or ce que + subjunctive) - in such a way that
  36. caste, f. - caste, social rank
  37. affirmer - to confirm
  38. lâcher - to let go
  39. quelconque - of any type (in this context)
  40. ombre, f. - shadow
  41. faire du mal à - hurt
  42. caméra, f. - movie or video camera
  43. atterrissage, m. - landing
  44. au vol - in flight
  45. au ralenti - in slow motion
  46. au service de - working for (in this context)
  47. réalisateur, m. - film-maker
  48. prise de vue, f. - shot (photo or film)
  49. installation, f. - place to work (s'installer - to move in, set up)
  50. soufflerie, f. - wind tunnel
  51. piscine, f. - swimming pool
  52. aquarium, m. - aquarium
  53. chute d'eau, f. - waterfall
  54. reculer - to go back (here, to push back)
  55. filmable - (adj) filmable

Test Video 5: Jean-Philippe Varin, dresseur

VOIR REPONSES | CACHER RESPONSES

Self-test after videos 6-9
You should be able to answer these questions without looking at the vocabulary in about 12-15 minutes. Watch the video without reading the questions or the vocabulary first, then answer the questions. When you have completed the questions, go back and review the vocabulary. Watch the video for close listening until you hear every word on the list.



1. Les studios Jacana hébergent plus de (a) animaux, du fauve à (b) .

1. (a) trois cents (300) (b) l'insecte

2. Jean-Philippe Varin se spécialise depuis 5 ans dans .

2. le dressage des animaux pour le cinéma et la publicité

3. Qu'est-ce qui lui permet de répondre aux désirs des cinéastes?

3. sa parfaite connaissance de la psychologie animale

4. Qu'est que l'on fait quand on s'intéresse aux animaux?

4. la plupart des gens font un safari au Kenya, peu à peu on collectionne des photos, on collectionne tout un tas de souvenirs enrichit ses connaissances

5. Comment décrit-il son équipe?
(a)
(b)
(c)

5. (a) très jeune, (b) qui s'est fait petit à petit, (c) avec des gens qui m'entourent qui sont extrèmement dynamisés par ce qu'ils font

6. Avec quels animaux travaillent-ils? Nommez-en 5.
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)

6. des insectes, des serpents, des poissons, des tout petits oiseaux, des grands oiseaux,

7. Pourquoi les scénarios posent-ils des problèmes?

7. les directeurs artistiques et créatifs d'agences sont toujours à la recherche de choses incroyables, ils inventent toujours des scenarios fantastiques. C'est pas, comme des vautours mangent une voiture, quelquechose de tout à fait normale.

8. Il faut tout le temps garder un contact avec un animal, et aussi qu'il y ait une hiérarchie avec l'animal. Expliquer cette hiérarchie: .

8. Il y a rang social qui s'établit entre le dresseur et l'animal, qu'il considère comme un autre individu de sa caste, mais supérieur. Il n'essaiera pas de faire une bêtise, une anerie, même simplement pour affirmer sa force.

9. Pourquoi n'y a-t-il pas de danger pour les autres humains? .

9. Ce (n)'est que de la psychologie. Dans la tête de cet animal, il n'y a pas l'ombre d'une seconde l'idée qu'il puisse faire mal à quelqu'un parce que tout le monde autour de lui est plus fort. Ce qui est vrai pour le dresseur, sera vrai pour les autres humains.

10. Quand on s'intéresse aux animaux, on les voit (a) et on a envie de (b) .

10. (a) vivre, évoluer (b) permettre plus à une caméra,

11. Quel exemple donne-t-il de quelquechose qu'il aimerait voir?

11. Un atterissage au vol au très grand ralenti (slow motion)

12. Ils sont au service des réalisateurs en essayant de

12. faire plus que ce qui est possible pour les prises de vue dans notre domaine

13. Quels seront les changements dans leurs futures installations qui vont reculer les limites du filmable?
(a)
(b)
(c)

13. (a) souffleurie géante (wind tunnel) (b) aquarium (c) chute d'eau de 20 mètres de large

Questions de synthèse:

  1. Avez-vous vu un dresseur d'animaux ? Que pensez-vous de ce métier ? Quelles différences imaginez-vous entre le dresseur pour le cirque, et le dresseur pour le cinéma ?
  2. Que pensez-vous de l'idée de faire travailler ces animaux au service de l'homme, jusqu'à dans la pub ? Expliquez.
  3. Les cirques, les zoos, les aquariums montrent tous une certaine collaboration entre l'homme et l'animal. Quelles sont les responsabilités de l'homme vis-à-vis de l'animal ?