UT College of Liberal Arts Wordmark
  • Play
  • Pause

Volume

unit17_paragraph.mp3
[x]

Instructions

Listen to the sound file, and re-arrange the sentences by moving them up or down, so that the written text matches the text in the sound file. Once you are certain that you have re-arranged the sentences correctly, click the "submit answer" button!

Exercise: Unit Yod-Zayin: Ruth

  • אפילו אם היא תדע—מה היא יכולה לעשות? לפחוד כל הזמן?
  • נכון, אני מאוד דומה לה (בתמונות אנחנו באמת נראות אותו הדבר לפעמים), אבל האופי שלנו שונה לגמרי.
  • שירה כתבה לי אימייל ארוך.
  • אני חושבת שלא.
  • קשה לדעת!
  • אני חושבת שזה בגלל שהיא גדלה פה ואני גדלתי בארץ.
  • יותר טוב לא לדעת.
  • לפעמים אני שואלת את עצמי איך קרה שאמא שלי ואני כל כך שונות באופי.
  • אני תמיד חושבת שחברות הביטוח מנצלות את הפחד שלנו ממחלות ודוחפות אותנו לעשות דברים שאנחנו לא צריכים לעשות.
  • היא פוחדת שהסרטן של אמא שלה קשור לגנטיקה של המשפחה, כי גם לסבתא שלה היה סרטן.
  • השאלה שלה היא אם כדאי לה ללכת לבדיקות גנטיות.
  • אמא שלי אומרת שהיא כן צריכה ללכת לבדיקות, ולהתכונן לאפשרות שגם לה יהיה סרטן.